C. del Medio 4º Ed. Primaria (SANTILLANA, Proyecto "Los Caminos del Saber")
Elaborado por: C.E.I.P. "Ntra. Sra. de Loreto" - Dos Torres (Córdoba)
Elaborado por: C.E.I.P. "Ntra. Sra. de Loreto" - Dos Torres (Córdoba)
Unidad 1: La nutrición
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La función de nutrición
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La digestión y la respiración
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La circulación y la excreción
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Hábitos saludables
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Leo un correo electrónico
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Planifico actividades de ocio: mi tiempo libre
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Unidad 2: La relación
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La función de relación
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El aparato locomotor
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Hábitos saludables
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Leo una tabla
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Elijo un deporte para practicar
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Unidad 3: Los vertebrados
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Los mamíferos
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Las aves y los reptiles
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Los anfibios y los peces
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Analizo fichas de animales
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Clasifico animales vertebrados
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Unidad 4: Los invertebrados
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Las esponjas, las medusas y los gusanos
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Los moluscos y los equinodermos
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Los artrópodos
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Interpreto un esquema rotulado
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Dibujo un animal
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Unidad 5: Los ecosistemas
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Los ecosistemas
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Las relaciones en el ecosistema
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Los problemas de los ecosistemas
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La protección de los ecosistemas
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Leo una entrevista
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Valoro la protección de un espacio natural
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Unidad 6: El territorio donde vivimos
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La organización del territorio español
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La Comunidad Autónoma de Andalucía
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Los municipios y las comarcas
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Interpreto un gráfico de barras
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Planifico mi barrio ideal
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Otras Comunidades
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Castilla-La Mancha
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Castilla-León
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Islas Canarias
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País Vasco
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Unidad 7: Los paisajes de Andalucía
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El relieve de Andalucía
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Las aguas de Andalucía
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Los climas de Andalucía
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Vegetación y fauna de Andalucía
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Interpreto un mapa del relieve
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Unidad 8: La población de Andalucía
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La población
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La población de Andalucía
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Los pueblos de Andalucía
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Las ciudades de Andalucía
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Interpreto un plano
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Elaboro itinerarios en un plano
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Unidad 9: El trabajo en Andalucía
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El sector primario. La agricultura
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La ganadería, la minería y la pesca
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El sector secundario
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Leo una página de una revista
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Hago un trabajo sobre una especie ganadera: la oveja
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Unidad 10: Otros trabajos en Andalucía
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El sector terciario. El comercio
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El transporte
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El turismo
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Los medios de comunicación, las nuevas tecnologías e internet
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Interpreto un mapa de transportes
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Elijo el medio de transporte adecuado
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Unidad 11: La Historia
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El paso y la medida del tiempo
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Cómo se estudia el pasado
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La Historia y sus etapas
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Interpreto una línea del tiempo
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Ordeno en el tiempo
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Unidad 12: Los primeros seres humanos
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El tiempo de los cazadores
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El tiempo de los primeros agricultores
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Las huellas de nuestros primeros antepasados
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Leo una novela histórica
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Escribo una historia de hace miles de años
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Unidad 13: Egipcios y romanos
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Así vivían los egipcios
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Las huellas de los egipcios
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Así vivían los romanos
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Las huellas de los romanos
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Leo un cómic histórico
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Detecto los anacronismos de un cómic
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Unidad 14: Caballeros y navegantes
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Así vivían en tiempos de los castillos
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Las huellas de la época de los castillos
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Así vivían en tiempos de los navegantes
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Las huellas de la época de los navegantes
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Leo una biografía
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Escribo la biografía de un personaje histórico
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Unidad 15: La historia reciente
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Hace 200 años
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Una época de cambios
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Nuestra época
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Observo una fotografía
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Organizo el álbum de fotografías de mi familia
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TALLERES
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Actividades diversas
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